Strategi Membangun Generasi Anti-Bullying Pada Remaja Di SMP Negeri X Di Kota Makassar
DOI:
https://doi.org/10.59435/gjpm.v3i1.647Keywords:
StrategiAbstract
Masa remaja adalah tahap kehidupan dengan perubahan signifikan pada aspek fisik, kognitif, sosial, dan psikologis, yang kerap memunculkan egosentrisme dan perilaku agresif seperti bullying. Bullying adalah tindakan agresif berulang yang bertujuan menyakiti korban secara fisik atau mental. Penelitian ini bertujuan mengevaluasi efektivitas program psikoedukasi bertema "Membangun Generasi Anti-Bullying" di SMP Negeri X Makassar untuk meningkatkan pemahaman siswa tentang bullying dan strategi pencegahannya. Metode penelitian melibatkan 73 siswa yang mengikuti kegiatan psikoedukasi meliputi materi tentang definisi, jenis, dampak, dan strategi pencegahan bullying. Data dikumpulkan melalui pre-test dan post-test dengan skala Likert dan dianalisis menggunakan Paired Samples T-Test. Hasil menunjukkan peningkatan pemahaman signifikan pada siswa, dengan nilai rata-rata pre-test 33,4 dan post-test 56,8 (p < 0,001). Dengan demikian, psikoedukasi efektif meningkatkan kesadaran siswa tentang bahaya bullying, membangun empati, dan menciptakan lingkungan sekolah yang aman dan mendukung. Program ini diharapkan menjadi model strategis untuk membentuk generasi anti-bullying yang toleran dan berkontribusi positif pada masyarakat.
References
Dafiq, N., Dewi, C. F., Sema, N., & Salam, S. (2020). Upaya edukasi pencegahan bullying pada siswa sekolah menengah atas di kabupaten Manggarai Ntt. Randang Tana-Jurnal Pengabdian Masyarakat, 3(3), 120-129.
Diannita, A., Salsabela, F., Wijiati, L., & Putri, A. M. S. (2023). Pengaruh Bullying terhadap Pelajar pada Tingkat Sekolah Menengah Pertama. Journal of Education Research, 4(1), 297-301.
Dzikrulloh, M. H. A., Abadi, D. P., Mayangsari, N. E., Kuncoroanggo, L., Maulana, Y. R., Abadi, P. R., ... & Widarti, H. R. (2024). Pencegahan Perilaku Bullying Melalui Program Psikoedukasi Berbasis Nilai Moral Islami di SMP Darussalam Kepanjen. Pandawa: Pusat Publikasi Hasil Pengabdian Masyarakat, 2(1), 131-142.
Galaresa, A. V., & Al Kasanah, A. (2022). Hubungan Pengetahuan Terhadap Tindakan Bullying Pada Remaja. Jurnal Keperawatan, 15(2), 14-19.
Hayati, N., & Yusri, F. (2023). Upaya edukasi pencegahan bullying pada siswa SMPN 1 enam lingkung di kabupaten Padang pariaman. Jurnal Kajian Penelitian Pendidikan dan Kebudayaan, 1(1), 26-42.
Junalia, E., & Malkis, Y. (2022). Edukasi upaya pencegahan bullying pada remaja di Sekolah Menengah Pertama Tirtayasa Jakarta. Journal Community Service of Health Science, 1(1), 15-20.
Marela, G., Wahab, A., & Marchira, C. R. (2017). Bullying verbal menyebabkan depresi remaja SMA Kota Yogyakarta.Berita Kedokteran Masyarakat, 33(1), 43. https://doi.org/10.22146/bkm.8183
Marhan, C., Yunita, A., Pambudhi, Y. A., Sunarjo, I. S., Qalbi, L. S., & Abas, M. (2022). Program psikoedukasi dalam meningkatkan pengetahuan pencegahan bullying bagi remaja. Amal Ilmiah: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 3(2), 196-202.
Menesini, E., & Salmivalli, C. (2017). Bullying in schools: the state of knowledge and effective interventions. Psychology, health & medicine, 22(sup1), 240-253.
Pratama Putra, I. (2024, September 30). Sepanjang 2024, kasus kekerasan di sekolah paling banyak terjadi di jenjang SMP. Medcom.id. Retrieved from https://www.medcom.id
Tresiana, N., Duadji, N., Meutia, I. F., Krisnawati, L., Nirwanto, N., & Elizarwati, E. (2024). Membangun Sekolah Ramah Anak Berwawasan Anti Bullying, Anti Kekerasan Seksual Dan Anti Narkoba Berbasis Kemitraan Guna Mendukung Penguatan Profil Pelajar Pancasila Dan Sekolah Sehat Di Sman 9 Bandarlampung. Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Sakai Sambayan, 8(1), 23-28.
Windari, R. A., Prasetia, I. N. D., & Ardhya, S. N. (2024, December). Peningkatan Kesadaran Hukum Bagi Anak-Anak Dalam Membentuk Generasi Anti Bullying Di Lksa Widhya Asih. In Seminar Nasional Pengabdian kepada Masyarakat (Vol. 9, No. 1, pp. 1305-1311).
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2024 Anugerah Al-Munawarah, Asma Ulhuna, Faika Mutia Amelia Anugrah, Felicia Vianney Wunas, Kintan Ahrani Aurelia Rahim, Wilda Ansar
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
